Moodle oinarrizkoa autoikaskuntza
Ikastaroaren edukia
-
-
ForoaForo hau irakasleok zuei ikasleoi mezuak iragartzeko erabiliko dugu. Ohar taulak, irakasleak ikasleei informazioa helerazteko erabiltzen da (ikasleek ezin dute bertan idatzi): azterketa-datak, ordutegiak, tutoretza saioak, ikasturteko lanari buruzko informazio garrantzitsua, eguneroko edo asteko lanaren planifikazioa...
-
-
-
- Ikastaroan eduki batzuk euskaraz aurkitu dituzue, eta beste batzuk gazteleraz.
- Ikastaro honetan ikusiko duzuen materiala, Lanbide Heziketako ikastetxe batzuetan barne formaziorako erabili izan degun materiala da.
- Ikusiko duzuen bezala, hainbat bideo Cadiz-eko Unibertsitateak bere Youtube kanalean publikatutakoak dira. Beraien gela birtuala Moodle-en oinarrituta dagoenez, beraiek sortu duten materiala oso egokia da Moodle-eko hainbat funtzionalitate azaltzeko.
- Ikastaro hau "auzo-lanean" egindako ikastaro bat bezala ulertu behar da. Edozeinek lagundu dezake beste ikasle baten zalantzak argitzen
- Atal bakoitzaren bukaeran foro bat ikusiko duzue. Atal horri buruzko galderak foro horretan jarri beharko dituzue.
- Ikastaroa uztailaren 15ean bukatu eta itxiko da. Hurrengo ikasturtean beste formakuntza saio batzuk programatzeko asmoa dugu.
- Ikastaroan eduki batzuk euskaraz aurkitu dituzue, eta beste batzuk gazteleraz.
-
Inkesta
Inkesta hau anonimoa da, eta Moodle-ari buruzko zure orain arteko iritzia jasotzeko balioko digu
-
-
-
ForoaIkustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
-
-
-
ForoaIkustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Nola erabili gida hau:
⢠Moodle erabiltzaile berria zara? Erabili gida hau zure helburuak lortzen lagunduko dizuten tresnarik egokiena hautatzeko.
⢠Badakizu zein tresna erabili? Jarraitu dagokion ilara bere indarguneak / ahuleziak ezagutzeko.
⢠Badakizu zer lortu nahi duzun? Zutabea hautatu eta ikusi zein den horretarako tresnarik aproposena. -
Moodle erabiltzen duzun lehen aldia bada, hemen azalduko dizkizugu bere erabilerari buruzko oinarrizko kontzeptuak.
Atal honetan, Moodle-eko Liburua izeneko baliabidea erabiltzen ari gara. Baliabide mota honetan atal ezberdinak batu daitezke, eta beraien artean nabigatu.
-
GaldetegiaIkustea Kalifikazio bat jasotzea Gainditzeko kalifikazioa jasotzea Gainditzeko kalifikazio bat jasotzea edo baimendutako saiakera guztiak osatzea
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Galdetegia
-
Jardueren artean, normalean gehien erabiltzen direnak Zereginak eta Galdetegiak direnez, ikusiko duzue jardueren azalpenak hiru ataletan banatu ditugula:
- Zereginak
- Galdetegiak
- Bestelako jarduerak
-
Ikasleei entregatu beharko dituzten lanak jarriko dizkiegu eta ondoren ebaluatuko ditugu. Atal honetan bideo tutorialen bitartez hau nola egiten den azaltzen dugu
-
Galdetegia
-
-
Atal honetan galdetegiak zer diren eta nola sortzen diren azalduko dugu hainbat bideo erabiliaz.
-
Galdetegia
-
Liburua
-
Galdetegia
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Ikastaro baten barruan ikasleak taldekatzeko aukera izango dugu. Honek talde lanak antolatzeko aukera emango digu, eta baita ere ebaluaketa talde mailan egin ahal izatea.
-
Ikasleak taldeetan banatzeak dituen abantailak:
- Jarduerak konkretuak ikasle bakoitzari esleitu beharrean, taldeari esleitzeko aukera emango dizu
- Hainbat elementuetara sarbidea talde konkretuei bakarrik baimentzeko aukera emango dizu
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Gure ikastaroan izan duten parte-hartzea eta egin dituzten lanak ebaluatzeko Moodle-ek hainbat aukera emango dizkigu.
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
H5P motatako Jarduerak aurreko Moodle bertsioetan plugin bat instalatuz integratzen ziren, baina 2020ko ekainean atera den Moodle 3.9tik aurrera, ez dago plugin beharrik, Moodle-en guztiz integratuta dator.
H5Pk oso erakargarriak diren edukiak sortzeko aukera ematen digu, atal honetan hainbat adibide ikusi ahal izango dituzue, gehienak H5P.Org gunetik deskargatutako adibideak dira.
Zuek ere adibide hauek deskargatu eta berrerabiltzeko aukera duzue, zuen beharretara egokituz.H5P edukiak txoko berezi bat dute Moodle ikastaroetan: Eduki-bankua, eta era ezberdin baten erabiltzen dira:
- Lehenik eta behin Eduki bankuan sortuko ditugu H5P elementuak
- Ondoren, H5P jarduerak sortu eta hor gehituko ditugu Eduki-bankuan dauzkagun elementuak
-
-
-
ForoaIkustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Bideoetan ikusiko dugun moduan, gure ikastaroan blokeak erabiltzen baditugu, eskuinean zutabe berri bat azalduko da eta hor informazio ezberdina aterako da
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Bideo hautan Moodle interfazea nola erabiltzen den ikasiko dugu
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Ondorengo bideoetan ikusiko dugu BigBlueButton sistema nola erabiltzen den. Ezaugarri batzuk :
- Librea da eta zure kontrolpean dagoen zerbitzari baten instalatu dezakezunez, ziurtatzen duzu konferentzietan sortzen diren bideoak zure kontrolpean geratuko direla eta ez direla beste ezertarako erabiliko, ikasle eta irakasleen pribatutasun eskubideak babestuz.
- Moodle-en BBB plugina instalatzen denean, demo zerbitzari batekin lotzen da. Hau ez da horrela utzi behar, demo zerbitzaria ez da produkzioan erabiltzeko zerbitzari bat.
- BBB zerbitzariaren konkurrentzia muga 200 erabiltzailekoa da. Batera gehiago izango badira, BBB prestatuta dago zerbitzari gehiago instalatu eta beraien artean karga automatikoki banatzeko
- Beste bideokonferentzia sistema batzuekin alderatuz, BBB irakaskuntzan dauden ikasle eta irakasle rolak kudeatzeko pentsatuta dago, eta ikusiko dugu irakasleak hainbat tresna interesgarri izango dituela gelaren kudeaketa egiteko.
- Librea da eta zure kontrolpean dagoen zerbitzari baten instalatu dezakezunez, ziurtatzen duzu konferentzietan sortzen diren bideoak zure kontrolpean geratuko direla eta ez direla beste ezertarako erabiliko, ikasle eta irakasleen pribatutasun eskubideak babestuz.
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Orain arte Moodle irakasleen ikuspegitik landu dugu, atal honetan ikasleek ikastaroak nola ikusiko dituzten azalduko dugu.
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
Bideo honetan, Amaia Arroyo-k irakaskuntza prozesurako bideoak sortzerakoan lagungarri izango diren hainbat aholku interesgarri ematen dizkigu
-
-
-
Ikustea
Idatz itzazu unitate honi burzuko zure kezka, galdera, iradokizunak edota hausnarketak foro honetan. Edonork idatz dezka eta edonork erantzun ere. Ikas dezagun denon artean. Parte hartu!!!
-
-
-
-
Ikastaroaren bukaerara heldu zara, baina azken esfortzu bat eskatuko dizugu.
Azken ariketa moduan jarri dugun inkestan, ikusi nahi digu hasieran zenuen Moodle-eri buruzko ezagutza eta iritsia nola aldatu den.
Inkesta anonimoa da, eta eskertuko genizueke bukatu aurretik hor azalduko diren galderak erantzutea.
Atal honetan ere foro bat jarri dugu. Animatzen bazara, idatzi post bat tresna honi buruz eta zure ikastetxean bere inplantazioaren aurrean duzun iritsiarekin.
Azkenik, eskerrik asko zure parte-hartzeagatik, eta uste baduzu Moodle tresna interesgarria dela zure ikastetxerako, bultzatu ezazu bere erabilera !!
-
Ikustea
Ikastaroa bukatu duzu, nahi badezu partekatu ikaskide guztiekin Moodle tresnari buruzko zure hausnarketak:
- Zer nolako tresna iruditzen zaizun
- Ezagutzen dituzun beste tresnekin alderatuz dituen alde onak eta alde txarrak
- Nola ikusten duzun zure ikastetxean Moodle inplantatzea
- eta abar
-
Inkesta
-
-
Ikastaro hau Peio Arreitunandiak (IMH) eta IƱigo Balerdik (Tolosaldea LH) sortu dute. Ikastaro hau Creative Commons Aitortu-EzKomertziala-PartekatuBerdin 4.0 Nazioartekoa lizentzia baten mende dago.