|
2.1.4.- Hizkuntza jarrerak eta jokabideak ikasgelan lantzeko proposamenak (tutoretzan eta.) |
Tutoretza Hizkuntza Jarrerak eta Jokabideak Lantzen, Aurkibidea Lehen Zikloa Noiz | TP Eremua | Izenburua | Non | DBH 1 | HT, TE | Armiarma sarea (taldea lantzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1 | HT, TE | Altxor bila (taldea lantzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1 | GP, AuEz ILO-PrPer | Hizkuntza abanikoa (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 5.or | DBH 1 | GP, AuEK + SE | Nola sentitzen naiz hizkuntzak ikasten (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 7 or | DBH 1-2 | GP SE | Argazkiak (sentipenak, esperientziak... adierazteko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1-2 | HT, TE | Estropadak (motibazioa lantzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1-2 | GP SE HT, TB | Galdera (motibazioa lantzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1-2 | GP | Euskaraz Blai (NBraren erabileraz hausnarketa egiteko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1-2 | HT | Esaldia osatzen (taldea lantzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 1-2 | HT | Lokotxak biltzen (taldea lantzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH2 |
| Sareko euskarazko produktuen gidatxo bat | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH2 |
| Euskara balioestea: euskararen erasoak | EuskararenErasoak_HelburuakJarduerak.doc eta EuskararenErasoak_HelburuakJarduerak.odt | DBH2 | GP GGTT T Elk Ara | Estres linguistikoa | EstresLinguistikoa_HelburuakJarduerak.odt | DBH 2 | GP: AuEK + SE | Nire bizipenik eta pasadizorik onenak, euskararekin (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 7 or | DBH 2 | GP, AuEz | Zer dakit egiten? (HPE, biografia) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 8. or |
Bigarren Zikloa Noiz | TP Eremua | Izenburua | Non | DBH3 |
| Euskaraz bizi nahi dut (erabileraz eta jarreraz hausnartzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH3 |
| Euskara balioestea: eta zuretzako zer da euskara? | Eta zuretzako zer da euskara.doc | DBH3 |
| Euskara balioestea:euskalkiak | Euskalkiak.doc | DBH 3 | GP, AuEK + SE | Nola sentitzen naiz hizkuntzak ikasten (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 7 or | DBH3 | GP, AuEz ILO, PrPer | Ni hizkuntzak ikastean (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 8. or | DBH 3-4 | GP, AuEz ILO-PrPer | Hizkuntza autobiografia (HPE, bertsio laburra) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 5.or | DBH 4 | GP: AuEK + SE | Nire bizipenik eta pasadizorik onenak, euskararekin (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 7 or | DBH4 | GP GGTT T Elk Ara | Estres linguistikoa (kontzientzia hartzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH 4 | GP, AuEz | Zer dakit egiten? (HPE, biografia) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 8. or | DBH4 | GP, AuEz ILO, PrPer | Ikasketaren egunkaria (HPE) | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 8. or |
DBH osoa Noiz | TP Eremua | Izenburua | Non | DBH osoa | GP, AuEK, SE ILO, PrPer | Norbere Hizkuntza Proiketua lantzen joateko proposamenak: * Ikastearen eta erabiltzearen kontzientzia suspertzeko (zentzua ikus dezaten sustatzeko) * Bizipen baikorrak ziurtatzeko | NorbereHizkuntzaProiektuaLanTaldea_Proposamenak.doc | DBH 1, 2, 3 eta 4 | GP, AuEz ILO, PrPer | Ikasteko nire planak, Nire hizkuntza egitasmoa. | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 10. or | DBH 1, 2, 3 eta 4 | GP AuEz, AuEk | “Nire lanen Dosierra” eta “Nire lanik onenak” (HPE Dosieera | NireHizkuntzaBiografia-2.doc 11. or | DBH | ILO, Pr Per | Zer egin dezaket nik neuk (NB jarrera hobetzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH | HT, TB | Adostu dezagun (ikasleen arteko harremanak euskaraz izan daitezen) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH | HT, TE | Hizkuntza zaindariak (dinamizatzaileak, talde lanean erabilera dinamizatzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH |
| HNB lana konpartitzen (dinamikan sartzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH |
| Zer deritzozu? (NBraren jarrerari buruz hausnartzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc | DBH | ILO, Pr Per | Zer egin dut? (gehiago erabiltzeko jarrera indartzeko) | TaldeaLTrenProposamenak.doc |
|
| |
2.1.4.- Hizkuntza Jarrerak eta Jokabidea (HJJ) ikasleekin nola landu: mintegietan egindako lanalantzen |
Ikasleen Hizkuntza jarrera eta jokabieei buruz Oiartzualdeko mintegietan egindako lana: prozesua, tresnak ,,,
Emaitzal aldameneko karpetan |
|
Gaia 4 |
Esparruko aurkibidea (irakasleak) |
|
|
2.2.5.- Partaidetza Inplikazioa (irakasleak) |
|
|
Gaia 5 |
Aurkibidea Gurasoen Esparrua |
|
|
Gurasoen Rola eta Hizkuntza Jokaera_LanProposamenak. LHkoMintegia201213ikasturtea |
|
|
Gurasoak Motibatu, Mintegi saioko dokumentuak. 11-12 ikasturtea |
|
|
Gurasoentzako Sentiberatze- edo Motibazio-Saioak (G02 HNAk emnadakoak) |
|
|
Erreferentziak_GurasoenEsparrurako |
|
|
'Como puedo ayudarles si yo no sé', Tribuaren Berbak, gaztelaniaz (2015-11-29). Guraso erdaldunekin erabiltzeko aproposa |
Tribuaren berbak, gaztelaniaz
Erdal guiroko ikasleak eskolan euskalduntzen |
|
Gurasoei zuzendutako bideoak |
Gurasoei zuzendutako bideoak |
|
Adituen hitzaldiak, bideoak: trbasmisioa, gurasoen jokaera |
|
|
Merezi du! Seme-alaba eleaniztunen gurasoentzako aholku eta baliabideak (Arabako Euskara Zerbitzuak eta EBETE) |
Merezi du!
Seme-alaba eleaniztunen gurasoentzako aholku eta baliabideak
Arabako Euskara Zerbitzuek argitaratua
EBETEk prestatua |
|
Familia bidezko transmisioa: gurasoen diskurtsoak. GF Aldundia, Udalekin. 2015 |
Familia bidezko transmisioa: gurasoen diskurtsoak
GF aldundiak (Udal<>ekin Euskara Teknikariekin elkarlanean) egindako ikerketa kualitatiboaren emaitzen txostena |
|
Familiekin Konpartitu. Hizkuntzen trataerari zein HN lanari buruzko diskurtsoa familiekin konpartitzearen zentzuaz |
Familiekin konpartitu
Hizkuntzen trataerari zein HN lanari buruzko diskurtsoa familiekin konpartitzeko beharra eta zentzua. Zenbait arrazoi |
|
Gaia 7 |
Kirola euskaraz, material lagungarriak |
|
|
Eskola Kirola |
|
|
Begiraleek asko egin dezakete |
|
|
Beste Zenbait |
- 'Hezitzaileek asko egin dezakete', bi liburukitan
- Jarduerak antolatzeko irizpideak, guraso Elkarteentzako. EBETE
- Lehen Sorospenen eskuliburua. Gurutze Gorria
|
|
Jarduera Bilduma |
Jarduera Bilduma |
Ulibarri infon genuen jarduera bilduma Deskonprimatu eta klikatu Index
|
|
Jarduera Bilduma (hemen ikusteko) |
|
|
Gaia 9 |
Eskola Hiztun Bila 2012: Eskolako HN Lanerako Diskurtsoa |
|
|
Arrue ikerketa (Ikasleen Euskararen Erabilera Ikasgelan eta Jolaslekuan). Emaitzei buruzko artikuluak |
|
|
HNrakoDiskurtsoa_LanTaldearentxostenak |
|
|
Gaia 10 |
Euskara, Gaitasuna eta Erabilera. Irakasleok egin dezakeguna (LHko ikastetxe baterako) |
|
|
Euskara Gure Eskolan, irakasleok hausnarrean |
|
|
Irakasleok ikasleen hizkuntza-erabileraz hausnartzen |
|
|
IkasleekTaldekatzekoIrizpideak |
|
|
Irakasleon Parte Hartzea HN Lanetan |
|
|
Ikasleen erabileraz hausnartzeko bi saioako ibilbidea |
|
|